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近期高发!家长们千万要注意!


记者从多家医院了解到,近来医院发热门诊患者数量明显增多,其中,绝大多数以流感等呼吸道疾病为主,发病人群以学生为主。医生提醒,预计近期我市流感活动水平仍可能继续上升,请广大市民引起重视,注意预防。



6月16日上午,记者在莆田学院附属医院老院区门诊部看到,来就诊的患者络绎不绝,大部分是大人带着小孩。医生告诉记者,平常门诊每天患者接诊量有300多人,上周周日一下增到600多人,增长速度极快。



莆田学院附属医院妇儿中心急诊科主任 刘华林周一的时候已经大概1000人左右,单单门诊发热的儿童就有1000人左右,这两天一直持续在1000人上下。现在是我们医生全部都出动了,包括所有的主任都往发热门诊那边去支援。原来我们前几年高峰期,2017年的时候一天700多人就很多了,现在一天都1000人左右,实在是发展很快。



刘华林介绍,目前广泛活跃的流感病毒是甲流病毒(H3N2),流感病毒传染性强。一般患者会突然发烧,体温可达39~40°C, 出现乏力、高热、寒战、头痛、全身酸痛等症状,常伴有咽痛、咳嗽等症状,婴幼儿常有呕吐、腹泻等症状,少数患者还会有肺炎、肌肉炎等并发症。

当下,既是流感的高发期,又是手足口病的高发期,加上近来我市雨水多、空气潮湿,病毒更容易滋生。医生提醒市民应尽量避免去人群聚集场所,若出现流感样症状,应避免接触他人,及时就医。


莆田学院附属医院妇儿中心急诊科主任 刘华林患儿自己要勤洗手,在家里的时候,家长要把通风、卫生做好,还有就是要提高免疫力,适当的运动,给他有足够的睡眠,增强一下免疫力,这个很关键。家里如果一个孩子发烧了,这个会传染,就是说要戴口罩,家里成员最好是戴口罩,在居家的时候要相对地隔离,不要在一个房间。在饮食方面当然以清淡为主,如果真的有发烧的孩子,饮食要清淡。



什么是“流感”?

流感是由流感病毒感染引起的对人类危害较严重的急性呼吸道传染病。主要分为以下三种型别:



流感病毒容易变异,传播迅速,每年可引起季节性流行,在学校、托幼机构和养老院等人群聚集的场所可能发生暴发疫情。




易感群体

WHO的数据显示,全球每年约20%-30%的儿童罹患季节性流感,儿童流感年感染率较高,其中5-9岁年龄段的儿童感染率最高。




流感的传播

主要传播源患者、隐性感染者(携带流感病毒,但还未病发的人群)。从潜伏期末到发病的急性期都有传染性,病毒在人呼吸道分泌物中一般持续排毒3~7天,儿童、免疫功能受损及危重患者排毒时间可超过1周。


主要传播途径流感病毒主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播,经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染;接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。



传染高峰期流感患者发病后的24—48小时是病毒排出的高峰期。大龄儿童为5天,低龄儿童发病时排毒量与成人相同,排毒时间会更长;婴幼儿长期排毒很常见(>1周);免疫功能低下或缺陷患儿排毒时间更长。




流感症状

(孩子不会表达,但家长得会看)

发烧

起病急,一般会烧 3~5 天,体温可高达 39~40℃,可能出现怕冷、寒战、手脚冰凉、头痛等。



喉咙不舒服

大孩子会说喉咙干、痒、痛,而小孩子可能表现为比较哭闹或者怕吃东西,尤其是固体类食物。


鼻塞打喷嚏

打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等。小孩子可能会表现为哭闹、呼哧声、张口呼吸或打呼噜等。



咳嗽

大多是阵发性的,不是咳个不停。每次咳嗽声数可能不是很多,但会比较频繁,大多是干咳。


其他不适

大孩子可能会说头痛、全身肌肉酸痛、乏力。小孩子则容易表现为哭闹、粘人。

这些症状都可能会出现,但不一定都会出现。年龄越小的孩子,症状往往越是不典型。

满月前的宝宝较少得流感,但一旦得了流感,更容易合并肺炎、脓毒血症,显得嗜睡、拒奶、少哭、少动。




个人流感预防

1、接种流感疫苗是预防流感最有效的手段,可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。


2、注意个人卫生习惯,勤洗手,特别是饭前便后、触摸眼睛、鼻或口腔后、外出回家后。



3、应尽量避免接触呼吸道感染患者,需要接触时做好个人防护(如佩戴口罩)。


4、家庭成员感染流感,建议尽可能隔离,减少与孩子接触。


5、根据气温变化及时为孩子增减衣物、充分休息、平衡膳食、加强锻炼,增强体质和免疫力。


6、幼托机构或学校学生发现中标流感后,应自觉居家,痊愈即热退、症状消失48小时后,方能返校上课。




学校、托幼机构流感预防

1、落实晨、午检,及因病缺勤病因追查与登记制度、复课查验制度,在晨(午)检中发现具有发热、咳嗽/咽痛等急性呼吸道感染症状或缺勤的学生时,及时追踪并记录原因、人数。


2、发现病例异常增多时,要立即向当地疾控机构报告,并积极配合疾控部门开展处置工作。

3、加强开窗通风,定期做好玩具、教室、公用活动区等的清洁消毒工作;出现流感疫情时,及时对教室等场所进行彻底清洁、消毒。 

4、加强患病学生管理,学生一旦发病,引导其就诊治疗或居家休息,症状消失后方可上学。

5、积极开展流感宣传教育,养成良好的卫生习惯和呼吸道礼仪。



记者:朱梅花 林嘉伟

部分来源:莆田疾控

编辑:黄斌

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